25/01/21
ACTIVIDADES:
1.- Los estudiantes realizan ejercicios teatrales para ayudar a mejorar su desempeño en la obra de teatro
2.- Los estudiantes envían un audio recitando la tercera estrofa de su texto con fluidez, entonación y pronunciación correcta. (Enviar por Google Classroom)
3.- En su documento de Asignaciones diarias los estudiantes escriben una reflexión de un párrafo (más de 6 oraciones) sobre ¿De qué manera debemos utilizar nuestra imaginación e intuición cuando hacemos una obra de teatro?¿¿De qué manera las personas que hacen teatro utilizan su imaginación e intuición para conectarse y relacionarse con el
público? qué manera las personas que hacen teatro utilizan su imaginación e intuición para conectarse y relacionarse con el
público?
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